Enseignements / Teaching

New ways of working and the emergence of new organizational dynamics

New ways of working (e.g. freelancing, digital nomadism, coworking), new organizational dynamics (e.g. collaborative economy, gig economy, flat-hierarchy, etc.) and new technologies (e.g. artificial intelligence, automation, etc.) are changing only the way we collaborate but the role and status of work as well. This course also introduces some trends about work and organization and analyses the main stakes. It is specially designed for students trying to understand major evolutions at work.

Degree: Master and MBA

Organization theory

This course firstly introduces the classic organization theories, questions their core assumptions and highlights their limits to understand the current evolutions. Then, this course deals with recent theories considering the organization as an open phenomenon  (practice-based view, process view, sociomateriality, etc.) and questions the relevance of such approaches to understanding the current emergence of new organization phenomena.

Degree: Bachelor, Master

Innovative project and organizational change

Most of the jobs are nowadays project-based oriented, while the organization is defined from the projects in which people are involved. Agile methods, design thinking, Jugaad innovation, open innovation, lean startup are thus the new methods people work with. This course aims at providing students with the fundamentals to understand this “projectification” of work and the socio-economic context in which it has emerged. This course is also an opportunity to discover new methods and tools and question their core assumptions.

Degree: Master

Qualitative research methods

Following and understanding the emergence of new forms of organization, work practices and management requires not only that one spend time in the proximity of workers, but that employ appropriate methods and tools. As qualitative research requires that one study people in live, this course is mainly about ethnography, case study, netnography, photography, observation, interview and data analysis. Through this course, the aim is to develop knowledge and practice methods for doing qualitative studies.

 Degree: Master, EDBA


Nouvelles pratiques de travail et émergence de nouvelles dynamiques organisationnelles 

Les nouvelles pratiques de travail, ainsi que les nouvelles dynamiques organisationnelles et les nouvelles technologies questionnent non seulement nos façons de collaborer mais également le rôle et le statut du travail dans notre vie. Ce cours présente les principales évolutions dans le monde du travail et analyse les principaux enjeux relatifs à ces évolutions. Il est spécialement conçu pour les étudiants qui veulent comprendre les évolutions majeures dans le monde du travail.

Diplôme: Master et MBA

Théories des organisations 

Ce cours aborde la question de l’organisation et des dynamiques organisationnelles à partir d’une introduction aux principales théories des organisations. La première partie du cours présente les théories classiques de l’organisation. Ensuite, ce cours traite des théories récentes qui considèrent l’organisation comme un phénomène ouvert et montre la pertinence de ces approches pour comprendre les nouvelles pratiques de travail et d’organisation. Ce cours porte une attention particulière sur le contexte social, intellectuelle et économique dans lequel les théories ont émergées, ainsi que sur les hypothèses sur lesquelles ces théories reposent.

Diplôme: Licence, Master

Projet innovant et changement organisationnel 

De nos jours, la plupart des activités professionnelles sont organisées autour de projets, tandis que l’organisation elle-même est de plus en plus définie comme un ensemble de projets. Ce cours vise à fournir aux étudiants les bases nécessaires à la compréhension de cette «projectification» du travail et du contexte socio-économique dans lequel elle émerge. Ce cours est également l’occasion de découvrir les méthodes récentes de management de projets, telles que les méthodes agiles, le design thinking, l’innovation Jugaad, l’innovation ouverte (etc.).

Diplôme: Master

Méthodes de recherche qualitative 

Pour suivre et comprendre les phénomènes organisationnels, les chercheurs ont non seulement besoin d’être à proximité des travailleurs, mais également de mobiliser des méthodes et des outils appropriés. Ce cours présente les principales méthodes de recherche qualitative, comme l’ethnographie, l’étude de cas, la photographie, l’observation, l’entretien et l’analyse de données. L’objectif de ce cours est de fournir aux étudiants les bases pour conduire des études qualitatives dans le domaine des théories des organisations.

Diplôme: Master, EDBA